Taller el Acto Comunicacional
El mensaje (Canal, Código y Contexto)
Materiales actividad Retrato Objetual:
- Cuaderno y lápiz.
PREGUNTAS A RESPONDER
¿Qué es la comunicación? ¿Qué es un Mensaje?
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¿Qué es un Emisor – Receptor?
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Categorías del Signo desde La imagen (Pierce)
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Ejercicio en clase: Animal Comunicación
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Diario Semiotico – Glosario // Lecturas Próxima clase
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PREGUNTAS A RESPONDER
¿Qué es LA COMUNICACIÓN?
http://deanimalia.com/bosquebisonte.html
CONTEXTO
DONDE: Cantabria – España
CUANDO: Última glaciación – Paleolítico superior
QUIÉN : Hombre Paleolítico
TÉCNICA: Grabado – Carbon Vegetal -Agua -Mano -Aerografía -Oxido de hierro -Lamparas de -Tuétano
MOTIVACIÓN: Decorativos – lista de «comida» – Mitificación
DESCUBRIDORES: Marcelino Sanz e Hija quién exclama «Bueyes»
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¿Qué es un Mensaje? //¿Qué es un Emisor – Receptor?
https://www.goconqr.com/mindmap/25089379/comunicaci-n
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Ejercicio en clase: Animal Comunicación
Con su animal elegido realicé el siguiente ejercicio en su cuaderno:
IDENTIFICAR TRIANGULO SEMIOTICO CON SU ANIMAL
///// Referente — Significante — Significado ( Denotativo – Conotativo)
ELEGIR UN TIPO DE SIGNO NO VISUAL PARA SU ANIMAL
///// Hacer el signo y comuniquelo algún compañero.
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Categorías del Signo desde La imagen (Pierce)
ÍCONO – SÍMBOLO E INDICE
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Diario Semiotico – Glosario
Definir los siguientes conceptos en su glosario desde punto de vista objetivo y subjetivo:
a. Significado – Significante – Referente
b. Comunicación